დღე 6
  პორთფოლიოს  რუბრიკა  შევსება,დრაივიდან  ბლოგზე მოვახერხე   ჩაშენება.

დღე  9
გადავხედეთ  ჩვენს  პორთფოლიოს და შევქმენით  კითხვარი .
ლელამ თავის  პრეზენტაციას  საკმაოდ  გაართვა  თავი.
ნინო----ყოჩაღად  საუბრობდა  პრეზენტაციიაზე[ პროექტი  ''ბედნიერება'']
თამუნა----თავდაჯერებულად   წარმოადგინა  თავისი პროექტი ''ბრენდი''.
ნანა,---პროექტი ''როგორ  დავზოგოდ  ელექტტო  ენერგია'',  საინტერესოდ  წარმოადგინა.
მაია----საინტერესოდ   წარსდგა  პროექტით  თემაზე--''საზოგადოება  და ადათ-წესები
წარსულში''.
ლია---საინტერესოდ  წარმოადგინა  მათემატიკის  როლი  რეალურ  ცხოვრებაში.
ნატა---საკუმარ  თავზე  ვერ   ვილაპაპარაკებ.
ფიქრია---წარმოადგინა  საინტერესო  პროექტი  ''ათორმეტი  საუფლო  დღესასწაული''.
ეკა--წარმოადგინა  თემა-''მინერალები  და  ძვირფასი  ქვები''.
ნათია---წარმოადგინა  საინტერესო  პროექტი   თემაზე  ''წყლის რესურსების  რაციონალური  გამოყენება''.

დღე  8
გავიხსენეთ  განვლილი  მასალა,  პორთპოლიოს  ჩეკლისტში  მოვინიშნეთ  განვლილი
მასალა,სეფასების  რუბრიკებს  წონა  მივანიჭეთ.

დღე   5
დღეს  ვიმუშავეთ  პოვერ  პოინტში.
2.გავეცანით  საავტორო  უფლებებს.
3.ავაგეთ  დიაგრამები.
4.გავეკეთეთ   ერთმანეთს  კომენტარები.
5.გავაზიარეთ   ერთმანეთის  გეგმა.
6.შევქმენით  გამოყენებული  ლიტერატურის     ნიმუში.
7.გადავგზავნეთ  შვენი  გეგმები ''დრაივზე'

დღე  4

   ვისწავლეთ  შეფასების ხუთი  მიზანი,პდტოექტის  ფარგლეფში  მოსწავლეები  ფასდებიან

განმავიტარებელი  და განსაზღვრელი  შეფასებებით.

დრაივზე  ავტვირთე   საქაღალდე.

დ ღე  2
 ტრეინინგის  მეორე  დღე  უფრო  საინტერესო  იყო,შევისწავლეთ  ინდიკატორების და შედეგების გამოყენება  საკუთარი  პროექტისთვის  ,სურათის  გადმოწერა

7  მარტი  მნიშვნელოვანი   იყო   მაგრამ   ცოტა   დავიბენი  იმდენი   ჩემთვის   ახალი     მასალა   შევისწავლეთ   ,   ვისწავლეთ   პორთფოლიოს   ჩეკლისტი ,გავეცანით    რომეო  და  ჯულიეტას   პროექტის  გეგმას.